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Análisis del videoclip: Maná: `Te lloré todo un río´





Procederemos a analizar el videoclip del tema de Maná mediante las siguientes pautas:

  • Contenidos: lo que las letras de la canción pretenden hacer ver es que debemos mostrar respeto hacia todas las personas por igual, tratarlas de igual manera, sin tener en cuenta su raza, clase social o poder adquisitivo. Además, hace referencia al afán de superación y al de saber sobreponerse a situaciones difíciles o reveses que la vida nos pueda dar, en este caso desamor.
  • Temática: la canción trata sobre un campesino que se enamora perdidamente de una mujer de una familia poderosa y adinerada. Los esfuerzo incesantes del campesino resultan inútiles para la conquista de la chica. Finalmente, el hombre conoce a otra mujer a la que jura amor eterno y es feliz para siempre. El día en que tiene lugar en el enlace del campesino, la anterior chica aparece en la boda por sorpresa para todos y se arrepiente de no haberle dado la oportunidad a aquel hombre.
  • Objetivos: podemos distinguir entre dos objetivos diferentes: objetivos implíctos y explícitos. Si nos referimos a los implícitos, haremos referencia al respeto hacia las todo el mundo, tanto de sus pensamientos como de sus costumbres. En cuanto a los objetivos explícitos, nos referimos a la mejora de la habilidades comunicativas y emocionales. El desarrollo de ambas habilidades es importante para llegar a ser una persona válida para la mejora de nuestra sociedad.
  • Ideología: este video es cierto que hace unos años que se elaboró. Podemos afirmar esto ya que se aprecia la diferencia entre las clases alta y proletaria. En el video, vemos como el campesino es esclavo de la gente poderosa, lo cual se aprecia muy fácil y rápidamente. Hoy día, ver este tipo de situaciones, por suerte es menos usual aunque sigue habiendo algún que otro caso.
  • Aspectos educativos: el video nos puede servir para enseñar a los alumnos puntos de la Constitución y los Derechos Humanos sobre la igualdad. Por ello, podríoamos incluirlo para la asignatura de Educación para la Ciudadanía.

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